你认为的天童课堂是怎么样的呢？不同于学校课堂的严肃和一成不变，天童的课堂形式多变，旨在让孩子们在玩乐中学习。只要你走进天童，就能听到来自孩子们的笑声。
天童一直践行着“边演边学”、“边唱边学”、“边玩边学”的教学模式，我们希望把课堂“还给孩子”，让孩子们通过老师的引导，对学习从感兴趣到有好奇心，到主动探索，到能提出问题并自己解决问题，最后能够具备面向未来的核心素养和能力。
在戏剧课堂中，对孩子们而言，那已经不是课堂了，而是变成了一艘航行的大船、一个动物园、一片茂密的森林、医院......在课堂中，孩子们通过老师准备的小道具和服装，变身成为一位知名乐手、一名满怀理想的水手，一位充满正义感的警察......在老师的引导下，孩子们在扮演这些角色的同时，将课堂知识内容演绎出来。孩子们从模仿到表演，再到自主创作，最后站上舞台，学习的兴趣递增，对语言的兴趣和表达欲望也在增长。
在音乐教学的课堂中，音乐不仅仅是旋律和节奏，而是儿歌、韵文、戏剧等的载体，通过和语言、知识、故事、游戏的紧密结合，孩子们专注在丰富的艺术世界中，以自己得天独厚的理解能力，去感受艺术的魅力。
在课堂中，所有的玩具都不是简单的玩具，都是老师们根据课堂内容，精心设计的教具。孩子们在天童的课堂中能够学会独立思考，将遇到的所有问题都当做是解谜游戏，从解谜中获得学习的成就感和动力。
在天童，孩子们可以在课堂上各抒己见，发挥自己的奇思妙想，说出自己的想法。老师们也会对孩子们多加鼓励和引导。来天童，找到属于孩子独特的光芒，挖掘属于孩子的无限潜能，天童的“读者剧场”、“音乐课堂”、“戏剧课堂”等着你！
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