关于日记，周国平在他的《写日记的习惯》这本书里讲到：日记是忠实的朋友……别的朋友总有忙于自己的事情而不能关心你的时候，而日记却随时听从你的召唤，永远不会拒绝倾听你的诉说。一个人养成了写日记的习惯，他仍会有寂寞的时光，但不会无法忍受，因为有日记陪伴他。
小时候老师经常布置作业让我们去写日记，去记录身边的事，去发现生活中的美好。
记日记不仅能提高写作文的能力，同时也能够帮助我们更加有耐心地去生活，所以写日记这件事，我从小学写到了现在，虽然断断续续，但一直都有写。
今天读到《樱桃日记：石壁上的动物园》这本书，我觉得这也太神奇了。
这本书里面的主人公樱桃，不想把自己的心事告诉妈妈，她把它用日记的形式记录了下来。
《樱桃日记》的编者是法国的若里斯·尚布兰，他是一著名的80后漫画编剧、小说作家。自年第一册出版以来就收获无数好评，获得安古兰国际漫画节“杰出青少年漫画奖”。
绘者奥雷莉·内雷也是位80后，他是法国漫画绘者、插画师，曾为多种杂志绘制插图，作品丰富，大多是青少年题材。
这个绘本培养了孩子的好奇心、提高观察他们生活的能力和激发他们的善心。
一，培养孩子的好奇心
日记的开头是这样的：故事是怎么开始的呢？是莉娜看见了一个神秘老先生……
看到这开头，你就想知道发生了什么事？神秘老先生是干什么的呢？
然后作者又讲到：这位神秘老先生从树林里走出来，脸上、身上、手上、鞋子上到处都是染料，把孩子们吓坏了。
孩子读到这的时候，有点害怕但更好奇，这老先生到底是怎么的呢？
随着故事的一步步发展、小孩的好奇心迅速被激发，再加上这本书有大量的绘图，大量的动物图片，让孩子感到快乐又满足
培根曾经讲过：知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。
让孩子读绘本，就是通过对绘本的激发孩子的好奇心，激起他阅读的兴趣。
二，提高孩子观察生活的能力
故事的开头里讲到：有一位神秘的老人，全身上下都沾满了染料从树林里走出来，后面还跟着一只绿色的小鸟。
很多人看到了老人家估计注意力全都被吸引了，可孩子们还发现了一只奇怪的鸟。
于是他们跟着这鸟来到了森林里，找到了一座墙，然后发现了老人的秘密
有人讲，观察力是第一学习力，粗心的本质是观察不够细致。
很多孩子到了上学的年纪，都会遇到这样的问题：“这个孩子总是粗心大意，本来题目他会做，就是因为审题不清，把数字看错了。”
造成这样的原因，是孩子的注意力和观察力不足。
这个绘本里面还讲到孩子们看到老人家的失落表情、镇上那个穿着奇怪的女人等等
这些都是生活中的场景，通过这样的描述，孩子感到有趣的同时又提高了他们的观察能力
三，保护孩子们的童真和他们的善心
日记里讲到这么一回事：小朋友要出去玩，但又不想告诉妈妈，于是撒了慌。
后来为了帮助老人家重建动物园，还是满着妈妈去
妈妈们肯定知道孩子撒谎了，但为了保护他们的童真并没有揭穿，后来还帮助他们和老人一起完成了动物园的重建。
帮助别人是我们从小就讲到的美德，家长和孩子们一起完成了老人家的梦想，也相应的让孩子们感受到了梦想的重要性，要坚持做自己喜欢的事，同事也让他们感受到了助人为快乐之本。
《樱桃日记：石壁上的动物》这本书其实就讲了孩子们发现了一名奇怪的老人，然后发现老人画的动物十分的有趣、逼真，看到了老人跟动物对话，又看到了老人生气的模样。
原来老人是这里的一名动物饲养员，以前这里有大大的动物园，孩子和家长们都很喜欢来这里，玩得很开心。后来又了娱乐场后，来的人越来越少，动物也逼迫搬走了。过了很久，老人家还是想念这里的动物，想念这里的人人开心的场景。老人想重新开这个动物园，最后大家一起来帮助老人开了这么一个只有动物画像的动物园，而这里又重新热闹了起来。
每个日记都是一个故事，希望读完这本书的你，跟孩子们一样，拥有自己的故事的同时依然热爱这个世界，发现生活的美好。
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